上海金山：聚焦教育打造家庭服务生命关怀引领文明新风

　　中新上海网10月19日电 在第六届“上海公益伙伴日”来临之际，金山区家庭教育促进会联合区社会组织服务中心、区图书馆、上海众皈护理站于月公益主题日活动。活动在修缮一新的金山家庭教育实验举行。为重病康复老人庆祝新生，为社区居民家庭开设国学讲座，为特殊群体开展精准化关爱，为志愿者团队搭建联情联谊联志平台，为亲子家庭提供菜单式的家庭教育公益服务……内容丰富形式多元的公益主题日活动，不仅让参与者获益匪浅，也立体展现了资源整合下金山公益群体风貌，更巧妙有效地将“人人参与共创全国文明城区”的宣传与 “人人公益、处处可为”的公益理念倡导相融合，以群众喜闻乐见的方式使金山创城宣传常态化。

　　位于金山区青少年活动中心门口的金山家庭教育实验，是金山区家庭教育促进会围绕“注重聚焦教育、注重培育品牌、注重整合资源”2016年工作目标，在金山区教育局的支持下建立的亲子教育活动平台和家、校、社联谊家园，也是金山区妇联首批社区家庭教育大联盟和金山区志愿者服务。

　　公益主题日活动当天，金山区首支由区内社会组织联手专业护理团队共建的护理志愿队——“红豆妈妈”护理志愿队在成立，区志愿者协会赵永林秘书长向志愿队负责人授予队旗，区妇联王海珏向志愿者授予队服。这也是区家促会发挥志愿者服务功能，进一步整合家长志愿者和社会资源，聚焦母婴、特殊儿童、老年人护理及开展临终关怀等社会需求开展精准化服务，是家促会积极参与基层社会治理工作创新，开展“四类社会组织+专业护理团队”的前瞻性探索。

　　张堰镇的蒋仁华奶奶就是一位在志愿者精心专业护理下逐渐康复的重病老人，为庆祝蒋奶奶79岁高龄重获新生，志愿者们在为10月生日的蒋奶奶和两位满月宝宝举行温馨的生日会，生命关怀的温度让家庭教育更有深度和广度。

　　在志愿者微沙龙上，蒙山中学的冯旖可同学妈妈交流了她作为 “我们的孩子”家长志愿者服务队成员，进入金山区辅读学校开展驻校助教的感受，冯妈妈说一点时间、一点关爱就能改善特殊儿童的成长环境，也让作为两个孩子妈妈的自己对生命有了更多的感悟。来自吕巷镇的退休老人冯静芝阿姨则分享了她结对吕巷镇特殊儿童家庭送关爱的体会，曾获评金山区“最美家庭”的冯阿姨说，志愿者要把特殊儿童当成自己家庭成员去悉心关怀，用耐心和爱慢慢融入孩子的世界。

　　从2015年年底开始，家促会就协同区教育局从特殊儿童家庭实际需求出发，以金山区辅读学校在读及居家学生家庭为精准关爱对象开展“金童年·幸福家”金山区特殊儿童家庭教育关爱计划，通过整合区妇联、区慈善基金会、团区委、区卫计委、区红十字会、区残联及爱心企业等多方资源，通过联席会议、家庭结对、送教送医上门、驻校助教、亲子游等多项举措建立起长效志愿服务机制，为改善特殊儿童家庭现状、帮助家庭更好融入社会做了积极有效地实践。

　　“用画笔和颜料共绘幸福家园，让金山农民画这一非遗文化的传承在亲子涂鸦体验中成为孩子们发现金山美的艺术土壤。” 区家促会副秘书长、区青少年活动中心副主任郑蓓蓓介绍说，由金山“农民画世家”第三代传人陈惠芳老师参与整体设计和创作的金山家庭教育实验文化墙，以金山农民画这一艺术载体呈现了金山传统文化和人文风情，也构成了一幅和谐美好的家庭日常生活画卷，是区青少年活动中心一道新的文化风景。

　　除了文化墙吸引了众多家庭前来亲子涂鸦，公益主题日当天下午举行的一场国学讲座更是吸引了数百人纷至沓来。这场在区家促会资源整合下，首度走入社区的“金文讲坛”，由金山区图书馆邀请孟子研究院副研究馆员殷延禄老师主讲。殷老师依托自身深厚的书法艺术和古文字功底，结合孟子的“仁、义、礼、智、信”思想精髓和经典语录，把博大的孔孟思想与汉字的文化之美、书法之美完美地融合在一起，倡议家长修身力行，勤读善学，做孩子的榜样，提升家庭的素质。讲座结束后，殷老师现场挥毫泼墨为家促会题词“家”，并向聆听讲座的家庭赠送墨宝。

　　作为公益主题日的外场活动，在志愿者的陪同下，“金童年·幸福家”项目结对关爱的“最美家庭”和特殊儿童家庭一起来到上海市少年儿童佘山活动营地，参加了由金山区妇联组织的“阳光梦想，多彩绽放”金山区儿童安全教育亲子活动。在模拟实训和情景游戏中，家庭成员对交通安全有了更形象的认识，也掌握了家庭应急避险知识和技能，大大提升了家庭成员的安全意识和防范能力。

　　在10月16日的全天公益活动中，来自石化街道的社区居民家庭，山阳镇的团员青年家庭，西林中学、金山初级中学等区内十多所中小学的亲子家庭，区、校两级小记者家庭，以及家长、学生志愿者等数百人，纷纷在“厚德金山·礼尚之滨”金山创城留言板上郑重签名承诺，共同为金山创城代言。

　　区家促会也将继续以为服务平台，构建、打造汇聚家长智慧的工作室，为全区家长终身学习拓展空间、提供课堂、创造机会，更有效地推动家庭教育和学校教育、社会教育的有机融合，让成为指导家长、帮助家长，促进家长之间、家庭之间互相交流学习，共同提升家庭文明素养，打造有温度的家庭教育课堂。